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八维教育的核心价值观之“快乐、新生、奉献”

发布时间:2020-01-02 16:16:06 点击:

核心价值观是企业文化构建的灵魂,也是主导文化建设以及其他理念的原则,它不仅决定文化建设的走向,也影响人对待人生的态度和对人生意义的理解。“快乐、新生、奉献”是八维在文化建设过程中,在充分学习和理解马克思主义关于人的本质等理论的基础上逐渐形成并最终为自己确立的核心价值观。

八维教育的核心价值观之“快乐、新生、奉献”

感觉幸福和满意的愉悦状态,谓之快乐。对于人类,快乐具有超越不同时代的永恒价值。

追求快乐既是人的理性诉求,也是人的天然动力,更是人的正当权利。和谐的社会必然是个快乐的社会,让自己快乐,让别人快乐,让自己和别人共同快乐才能服务社会的和谐发展,使之达成人生巅峰。

八维教育的核心价值观之“快乐、新生、奉献”

超越困扰,超越自我,谓之新生。新生就是迈向无限快乐的必由之路。

生命的新生是指随着科学技术的发展实现长生、重生和永生。长生是人类战胜污染、瘟疫、战争等自然灾难和人为灾难,让人类生命与地球长存;重生是个体生命临近终结之前通过高度发达科学技术再次获得生命,是当地球资源枯竭之前,人类创造新的生存空间便使生命永续。

能力的新生是人在创造物质财富和精神财富的过程中,由于经验、知识和资源的积累,在解决矛盾和问题方面有所超越,因此使自己的生活状态较过去处于更和谐更成熟更自如。

精神的新生指人在思想和价值观上突破过去的局限,道德更高尚、境界更辽远、视野更开阔,因而能够以积极的态度、修养和行为来赋予生活和生命的价值,它有助于人克服目的性困扰,使人超越、使人快乐。三种新生互相推动,使人在快乐学习、快乐生活和快乐工作的状态下快乐成功。

八维教育的核心价值观之“快乐、新生、奉献”

以积极的付出,为他人的快乐和新生创造条件,谓之奉献,奉献将最终成就自己的快乐与新生。

八维教育的核心价值观之“快乐、新生、奉献”

人生一切痛苦,皆来自持续性的困扰、和谐性困扰和目的性困扰。三大困扰恰如枷锁,羁绊人的成长,妨碍人的快乐。面对困扰,只有通过确定志向,完善模式,提升能力,才能不断超越,获得新生,才能从必然王国走向自由王国,在成长的道路上体验渐入佳境的快乐,成就美满圆融的人生。

快乐需要奉献,彼此的奉献,增进彼此的快乐,我们所谓的奉献是从长远来看既有利于他人、有利于社会、有利于自己的奉献,不是无私的奉献,而是有私的奉献,是“以欲立而立人,已欲达而达人”式的奉献。奉献使人在创造的过程中“磨砺智慧,陶冶心灵、燃烧激情、快乐新生”,并不断获得新生,凭借奉献,人得以成长,得以创造更多的物质财富和精神财富为人类做出更大的奉献,并从中感受人性的辉煌,生命的意义和酣畅的快乐。